这样的少儿体育培训不靠谱

无论是应试的考虑，还是强身健体的需要，让孩子增加体育锻炼、参与运动项目逐渐成为家长们的共识。于是，羽毛球培训班、篮球训练营等少儿体育培训机构越来越多。近日，记者走访发现，不少少儿体育培训感觉不大靠谱。

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　　一次课1200元 打包票教练绝对顶级

南三环一座羽毛球馆中，一群孩子正在教练的指导下挥拍、击球。有的教练穿着印有“××羽毛球队”或者“××学校羽毛球队”字样的训练服。

看到记者靠近球场，一名教练趁着教学间隙跑过来，“您是要报班吗？”教练主动搭话。确认后，他开始熟练地介绍起培训课程。培训课程不但从“一对一”到“一对十”分为多种，而且还分次卡和年卡，每种班的价格也各不相同。最贵的“一对一”课程如果按次卡买，一次课两个课时1200元，最贵的年卡则需要15000元。

谈及教练员资质，该教练拍着胸脯打包票：“绝对是顶级的。”他说，培训班的总教练是某知名高校的羽毛球队教师，其他教练也经验丰富。记者注意到，在球馆外，多个培训机构都把自己的师资力量放在了招生广告的最显眼处，到处是“冠军级”教练。“我们希望让学员看到，在这里能学到最规范的打球技巧。”一位工作人员说。

曾在国家羽毛球队工作的林女士告诉记者，一些培训机构会请退役后的运动员当教练，参与到青少年的体育培养中，教人练球、打比赛。当然，这些运动员或许不会全程参与，但至少能给机构确立一套规范的训练规则，这对于孩子们来说也是难能可贵的。

不靠谱2

　　课程内容不明确 自称都是精准个性化

采访中，多名羽毛球教练劝记者抓紧带孩子报名。“4岁以上的孩子就可以学羽毛球了，您带他过来体验下，不出两个月，就能熟练挥拍击球，5岁以后就能打少儿组比赛了。”一名教练自信地说。

然而，曾获得全运会羽毛球比赛冠军的程雯却建议，5岁左右的孩子还是以站姿、步伐练习、培养兴趣为主。“一般来说，建议5岁半以后的孩子再接触羽毛球的正式训练。”

迥然不同的建议，确实令家长有些摸不着头脑。羽毛球如此，其他运动项目也类似。在青年路附近的一座体育馆，多名篮球培训机构工作人员表示，为每一个班的孩子都制订了非常科学的训练计划，精准到人，确保“零起点”、循序渐进、培养兴趣、掌握技能。

但是，这种个性化的“精准”，让不少家长担心体育运动训练会变得很随意。徐先生把6岁的儿子送到了一家篮球俱乐部。观摩了几次课后，徐先生发现，每次上课，教练让孩子不是拉伸活动，就是来回跑。隔壁同样“零起点”的班，孩子们都已经摸球了，自己儿子连篮球架还没摸过。“究竟怎么教才科学？”徐先生有些困惑。

在一家足球俱乐部当教练的李先生道出个中缘由，与学科辅导不同，体育项目培训教程比较“灵活”，教练可以根据孩子的具体身体情况安排。当然，也不排除教练存在“图省事儿”的嫌疑，“我们一般会要求教练向有疑问的家长做详细的说明，力求打消顾虑。”

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　　训练场地不固定 路边就能上轮滑课

采访中，不少家长担心自己交了钱，培训机构没上几节课突然“跑路”消失。“学科辅导机构会自建或者长租教室。体育辅导机构会吗？”不少家长疑惑。

记者发现，大多数辅导机构都是租赁场地，有的甚至是“短租”，哪里有地方就在哪里练。丰台花乡地区一座羽毛球馆的工作人员说，所有的场地都一视同仁对外出租，分时段以小时计费，每块球场最贵时每小时80元，最便宜时每小时30元。“培训机构跟普通打球市民一样计费。有的时候场地被占，就需要临时协调。”这位工作人员说。

“那万一培训突然不开了，你们能找到这个学校吗？”一位家长问。“长租的学校或许可以帮忙试试，有些短租的培训班，我们不清楚，也没资格管。”这位工作人员坦言。

此外，有的训练项目甚至都不需要租用场地。在丰台马家堡地区的一个小区门口，一位轮滑教练直接找了一片门口空地，摆上十多个小锥桶就开始了教学。两个孩子穿着轮滑鞋颤颤巍巍练习蹬腿、转向、刹车，旁边不时还有正在学骑自行车的小朋友穿梭而过，吓得几位家长赶紧招呼“这里孩子在练轮滑，请让下，小心撞着！”

对于这种“圈地”教学，小区不少居民有意见。“轮滑就应该去正规的场地学习，马路边的空地凹凸不平，会影响孩子练习效果，再说万一撞着孩子或者撞着老人，算谁的？”一位居民说。

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　　不上意外伤害险 全凭教练“稍加留意”

无论参与什么运动，家长最担心自己的孩子受伤。如果培训机构能做好安全保护措施，同时给孩子上一份运动意外伤害保险，自然可以让家长踏实不少。不过，记者咨询了多家体育培训机构，对于训练中的保护措施，工作人员都介绍得含糊不清，多以“教练会细致关注”加以解释。

北苑一家俱乐部主打青少年体能素质提升，训练中会涉及力量训练、器械训练。工作人员说，孩子年纪还小，运动量也不大，教练稍加留意就行，也不需要给孩子上意外伤害保险。

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踢得好未必教得好

北京教育科学研究院基教中心中小学体育教研室原主任马凌告诉记者，现在，不少培训机构以优秀运动员作为师资招牌。其实，一名优秀的运动员不等于是一名优秀的教师，自己会踢球、会打球，未必能教会学生踢球、打球，运动技能教学有自己的客观规律。

以足球运动简单的5步脚弓传球教学为例，从助跑、支撑腿着地，到摆动踢球腿、脚触球，最后完成触球跟随动作，每一步都有清晰的要领。很多优秀运动员尽管凭借自身天赋和脚感可以很好地完成这一动作，但不一定能深刻体会每一步动作要领的意义，自然也就很难把要领的精髓告诉初学者。“所以，优秀的教练，会严格按照每一项运动自身的技术结构特点展开教学，不可以随性。”马凌说。

马凌特别表示，作为培训机构，教学安全是“顶天”的大事儿，必须要切实负起责任，杜绝隐患，让孩子科学、安全地参与体育锻炼。同时，主管部门也应该在教学安全、师资力量等方面加大监管力度，规范市场秩序。（记者 张航）